El festival de recitado español
Objetivos
1) Celebrar la lengua española.
2) Conocer textos literarios y poéticos.
3) Reunir a los alumnos que estudian el español de diferentes colegios ESF.
4) Premiar el buen desempeño en el español.
5) Fomentar el entusiasmo para el español.
2) Conocer textos literarios y poéticos.
3) Reunir a los alumnos que estudian el español de diferentes colegios ESF.
4) Premiar el buen desempeño en el español.
5) Fomentar el entusiasmo para el español.
Concursantes 2023
DC
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Island
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KGV
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South Island
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Renaissance
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West Island
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Jurado 2023
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Programa 2024
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Textos para 2024
Junior (Years 7, 8 or 9)
Los pollitos dicen Pío, pío, pío Cuando tienen hambre Cuando tienen frío La gallina busca El maíz y el trigo Les da la comida Y les presta abrigo Los pollitos dicen Pío, pío, pío Cuando tienen hambre Cuando tienen frío Bajo sus dos alas Acurrucaditos Duermen los pollitos Hasta el otro día Los pollitos dicen Pío, pío, pío Cuando tienen hambre Cuando tienen frío Cuando se despiertan Dicen: "mamacita Tengo mucha hambre Dame lombricitas" Los pollitos dicen Pío, pío, pío Cuando tienen hambre Cuando tienen frío |
Senior (Years 10 or 12)
Don Quijote de la Mancha, primera parte, capítulo uno por Miguel de Cervantes En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor. Una olla de algo más vaca que carnero, salpicón las más noches, duelos y quebrantos los sábados, lantejas los viernes, algún palomino de añadidura los domingos, consumían las tres partes de su hacienda. El resto della concluían sayo de velarte, calzas de velludo para las fiestas, con sus pantuflos de lo mismo, y los días de entresemana se honraba con su vellorí de lo más fino. Tenía en su casa una ama que pasaba de los cuarenta y una sobrina que no llegaba a los veinte, y un mozo de campo y plaza que así ensillaba el rocín como tomaba la podadera. Frisaba la edad de nuestro hidalgo con los cincuenta años. Era de complexión recia, seco de carnes, enjuto de rostro, gran madrugador y amigo de la caza. |
Parejas (Any 2 students from any year group)
A Julia de Burgos por Julia de Burgos Ya las gentes murmuran que yo soy tu enemiga porque dicen que en verso doy al mundo tu yo. Mienten, Julia de Burgos. Mienten, Julia de Burgos. La que se alza en mis versos no es tu voz: es mi voz porque tú eres ropaje y la esencia soy yo; y el más profundo abismo se tiende entre las dos. Tú eres fría muñeca de mentira social, y yo, viril destello de la humana verdad. Tú, miel de cortesana hipocresías; yo no; que en todos mis poemas desnudo el corazón. Tú eres como tu mundo, egoísta; yo no; que en todo me lo juego a ser lo que soy yo. Tú eres sólo la grave señora señorona; yo no, yo soy la vida, la fuerza, la mujer. Tú eres de tu marido, de tu amo; yo no; yo de nadie, o de todos, porque a todos, a todos en mi limpio sentir y en mi pensar me doy. Tú te rizas el pelo y te pintas; yo no; a mí me riza el viento, a mí me pinta el sol. Tú eres dama casera, resignada, sumisa, atada a los prejuicios de los hombres; yo no; que yo soy Rocinante corriendo desbocado olfateando horizontes de justicia de Dios. |
Canciones (any number of students up to 10 from any year group)
Your choice of song, sung in Spanish, with your choice of backing music.
As long as the lyrics are in Spanish and the song lasts between 2 and 5 minutes all songs are allowed.
Accompaniment can be a karaoke video or live instruments. Liaise with the host school regarding your requirements.
Example
Your choice of song, sung in Spanish, with your choice of backing music.
As long as the lyrics are in Spanish and the song lasts between 2 and 5 minutes all songs are allowed.
Accompaniment can be a karaoke video or live instruments. Liaise with the host school regarding your requirements.
Example
Grupos (any 8 students from any year group(s)
La isla de tesoro
Personajes (8):
Escena 1: En la playa
Narrador(a): Érase una vez en la isla desierta de San Andrés en el Mar Caribe en medio de aguas cristalinas en una playa de arenas blancas, se encontraron una banda de peligrosos piratas. ¿Listos para esta aventura? Pues, a empezar.
(Capitán Pirata y Tripulación de Niños están en la playa, emocionados)
Capitán Pirata: Hola, amigos. Hoy iremos en una aventura emocionante. Buscaremos el tesoro perdido del pirata Barbanegra. ¡Vamos a ser valientes y audaces!
Marinero Mateo: Sí, capitán. Nada nos detendrá en esta travesía emocionante.
(Pirata Malvado aparece sigilosamente)
Pirata Malvado: ¡Ja, ja, ja! ¡Pobres niños! Ese tesoro será mío. Prepárense para una competencia.
Escena 2: En la isla misteriosa
(Tripulación de Niños llega a una isla llena de desafíos y acertijos)
Niño 1: ¡Miren, hay un acertijo grabado en la roca! "Tiene hojas pero no es un árbol, tiene una cara pero no es una persona".
Niña 2: ¡Es un libro! ¡El acertijo nos lleva a un libro escondido en la isla!
Niño 3: ¡Miren, hay un acertijo en el libro! "Tiene ojos y no puede ver, tiene un corazón sin latir".
Niña 4: ¡Es una cerradura! ¡La llave debe estar cerca! Busquemos.
Niño 1: ¡Aquí está la llave! ¡Podemos avanzar!
Escena 3: La cueva del tesoro
(Tripulación de Niños llega a la entrada de una cueva misteriosa)
Capitán Pirata: ¡Estamos cerca, valientes tripulantes! Prepárense para lo desconocido.
(Pirata Malvado aparece, bloqueando la entrada a la cueva)
Pirata Malvado: ¡Ja, ja, ja! ¡No llegarán al tesoro, niños tontos! Es mío.
(Capitán Pirata y Tripulación de Niños se defienden valientemente contra Pirata Malvado)
Marinero Mateo: ¡No nos rendiremos, traidor! ¡El tesoro será nuestro!
(Los niños logran deshacerse de Pirata Malvado y entran a la cueva)
Capitán Pirata: ¡Aquí está el tesoro! ¡Miren todas las monedas y joyas!
(Tripulación de Niños celebra emocionada)
Niña 2: ¡Somos ricos!
Niña 4: ¡Pero lo más valioso es la amistad y la valentía que demostramos juntos!
(Capitán Pirata y los niños se abrazan y ríen)
Narrador(a): Y colorín colorado este cuento se ha acabado.
La isla de tesoro
Personajes (8):
- Capitán Pirata: El líder del grupo de niños aventureros, valiente y decidido.
- Marinero Mateo: El amigo leal y divertido del Capitán Pirata.
- Pirata Malvado: El villano de la historia, que intenta robar el tesoro.
- Narrador(a): La persona que describe la escena al principio y termina la historia al final
- Tripulación de Niños: Un grupo de cuatro niños valientes y curiosos que acompañan al Capitán Pirata en su búsqueda.
Escena 1: En la playa
Narrador(a): Érase una vez en la isla desierta de San Andrés en el Mar Caribe en medio de aguas cristalinas en una playa de arenas blancas, se encontraron una banda de peligrosos piratas. ¿Listos para esta aventura? Pues, a empezar.
(Capitán Pirata y Tripulación de Niños están en la playa, emocionados)
Capitán Pirata: Hola, amigos. Hoy iremos en una aventura emocionante. Buscaremos el tesoro perdido del pirata Barbanegra. ¡Vamos a ser valientes y audaces!
Marinero Mateo: Sí, capitán. Nada nos detendrá en esta travesía emocionante.
(Pirata Malvado aparece sigilosamente)
Pirata Malvado: ¡Ja, ja, ja! ¡Pobres niños! Ese tesoro será mío. Prepárense para una competencia.
Escena 2: En la isla misteriosa
(Tripulación de Niños llega a una isla llena de desafíos y acertijos)
Niño 1: ¡Miren, hay un acertijo grabado en la roca! "Tiene hojas pero no es un árbol, tiene una cara pero no es una persona".
Niña 2: ¡Es un libro! ¡El acertijo nos lleva a un libro escondido en la isla!
Niño 3: ¡Miren, hay un acertijo en el libro! "Tiene ojos y no puede ver, tiene un corazón sin latir".
Niña 4: ¡Es una cerradura! ¡La llave debe estar cerca! Busquemos.
Niño 1: ¡Aquí está la llave! ¡Podemos avanzar!
Escena 3: La cueva del tesoro
(Tripulación de Niños llega a la entrada de una cueva misteriosa)
Capitán Pirata: ¡Estamos cerca, valientes tripulantes! Prepárense para lo desconocido.
(Pirata Malvado aparece, bloqueando la entrada a la cueva)
Pirata Malvado: ¡Ja, ja, ja! ¡No llegarán al tesoro, niños tontos! Es mío.
(Capitán Pirata y Tripulación de Niños se defienden valientemente contra Pirata Malvado)
Marinero Mateo: ¡No nos rendiremos, traidor! ¡El tesoro será nuestro!
(Los niños logran deshacerse de Pirata Malvado y entran a la cueva)
Capitán Pirata: ¡Aquí está el tesoro! ¡Miren todas las monedas y joyas!
(Tripulación de Niños celebra emocionada)
Niña 2: ¡Somos ricos!
Niña 4: ¡Pero lo más valioso es la amistad y la valentía que demostramos juntos!
(Capitán Pirata y los niños se abrazan y ríen)
Narrador(a): Y colorín colorado este cuento se ha acabado.
Historial
(1) 2014
Anfitrión: Island School Ganador: Island School (2) 2015 Anfitrión: Island School Ganador: Discovery College (3) 2016 Anfitrión: Discovery College Ganador: Island School |
(4) 2017
Anfitrión: KGV Ganador: West Island School (5) 2018 Anfitrión: West Island School Ganador: KGV (6) 2019 Anfitrión: KGV Ganador: Island School |
(7) 2023
Anfitrión: Island School Ganador: Island School (8) 2024 Anfitrión: Island School Ganador: ? |